Raíssa Genro / ICV
Educadores conheceram contexto regional e aplicação do projeto
Educadores e gestores dos municípios da região do Portal da Amazônia, em Mato Grosso, conheceram, nesta terça-feira (19), o projeto Florestabilidade, que objetiva ampliar o entendimento dos jovens sobre a floresta Amazônica, promovendo um futuro mais sustentável através da gestão dos recursos naturais. A base é a capacitação de professores para trabalhar esses temas em sala de aula.
O projeto da Fundação Roberto Marinho já é desenvolvido desde setembro de 2013 no município de Cotriguaçu, noroeste do estado, com apoio do Instituto Centro de Vida (ICV) e, agora, quer ampliar sua área de atuação para outros oito municípios: Carlinda, Terra Nova do Norte, Paranaíta, Alta Floresta, Peixoto de Azevedo, Nova Bandeirantes, Nova Monte Verde e Apiacás.
O encontro realizado em Alta Floresta serviu para apresentar o projeto, demonstrar sua aplicação em sala de aula, através da metodologia de Telesala, além de planejar a formação que irá reunir os professores das escolas interessadas. A metodologia trabalha através da exibição de 15 vídeos sobre vários temas, como história do manejo florestal na Amazônia, produtos florestais madeireiros e não madeireiros, as florestas e o clima, e profissões ligadas à floresta, além de sugestões de atividades relacionadas aos assuntos.
Bruno Simionato Castro, analista de Carbono Florestal do ICV, contextualizou as ações de manejo florestal na região e relatou a experiência de Cotriguaçu. “Manejar a floresta não é apenas extrair madeira, vai muito além”, exemplificou Bruno, que destacou como principal ponto do projeto a valorização das pessoas e das oportunidades locais.
Liza Ribeiro, coordenadora do Florestabilidade, ressaltou que o projeto quer despertar o jovem para a gama de oportunidades oferecidas pela floresta. Para conservar a Amazônia é preciso incluir as pessoas da região e, um processo de formação para o manejo florestal sustentável da floresta, ação feita pelo projeto.
Na segunda quinzena de outubro deverá ser realizada a oficina para os professores dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio, prevendo cerca de 100 pessoas reunidas em Alta Floresta, polo regional do projeto. Ao final da capacitação, essas pessoas estarão aptas a desenvolver o projeto em cada escola.
Alimentos como farinha de mandioca, açaí, castanha-do-Brasil, peixe e banana-da-terra agora fazem parte do cardápio da merenda escolar das escolas indígenas estaduais Apiaká-Kayabi de Juara, no interior de Mato Grosso. Tudo o que é servido...
ver maisA revisão do Zoneamento Socioeconômico e Ecológico (ZSEE) de Mato Grosso deu um importante passo ao adotar a Base Hidrográfica Ottocodificada (BHO) como referência para o ordenamento territorial do estado. Agora, uma Nota Técnica Conjunta...
ver maisO Observatório Socioambiental de Mato Grosso (Observa-MT) lançou edital para contratação de consultoria especializada em articulação. As propostas devem ser enviadas até o dia 05 de setembro. Para participar da seleção, é necessário encaminhar currículo...
ver maisRua Pres. Castelo Branco, 510, Quilombo
Cuiabá – MT – Brasil
CEP: 78043-430
+55 (65) 3621-3148
Av. Ariosto da Riva, 3473, Centro
Alta Floresta – MT – Brasil
CEP: 78580-000
+55 (66) 3521-2844
Fique por dentro dos nossos conteúdos exclusivos para você.
© 2020 - Conteúdo sob licenciamento Creative Commons Atribuição 2.5 Brasil ICV - Instituto Centro de Vida | Política de Privacidade
Concepção e Design: Matiz Caboclo | Manutenção e atualização: Kasterweb
